領導力課程推薦5：情境領導《情境領導》的實用性已在眾多公司得到了驗證。這是一個極具震撼力的技能性課程。通過學習，經(jīng)理們將學會靈活地調整領導行為去適應員工或團隊高效表現(xiàn)的需求，從而達到績效的提升。學習完本課程后，學員將能夠鑒別一個員工或團隊在完成一個指定的工作任務時有沒有能力、有沒有意愿以及有沒有信心，管理者將能夠調整自己的領導風格去適應不同類型的員工以達到比較好結果，并避免混亂、誤導、誤解以及失誤。課程收獲?確保目標實現(xiàn)和任務完成的關鍵方法?學會員工能力和意愿水平的診斷技巧?有意識地選擇適合某個情境的領導風格的能力?有效影響員工行為的溝通技巧和通用語言?客觀地處理績效問題的有效方法?加速人才的開發(fā)和保持?增加對差異的尊重延伸收獲?加速領導力開發(fā)?能以正確的形式對人實施向上、向下和跨越之間的影響力技巧?提供與其他領導力訓練連接的框架?加速員工和團隊的成長?在考慮態(tài)度情況下強調績效?在各種情形如工作、家庭和社會中的應用?在保持積極的工作環(huán)境下比較好化績效—保持平衡上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓一站式服務，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！習慣黃金法則：去理解和應用企業(yè)文化，帶領學員從個人習慣到組織習慣的養(yǎng)成，影響和轉變企業(yè)文化的方法。上海公開課企業(yè)內訓培訓課程

高管領導力課程：打造高效團隊課程介紹：打造一支出色的高管團隊，對于任何企業(yè)都非常重要。無論您作為團隊負責人，還是團隊一份子，您肯定希望在打造團隊這件事情上，出手既準、又狠，不僅可以精細識別出提升團隊有效性的杠桿點，還可以通過快速迭代，讓團隊有效性得以明顯改善（業(yè)績出色、團隊協(xié)作順暢、個人感受良好），本產(chǎn)品可助您一臂之力。理論來源：打造高效團隊六項基本條件1、哈克曼教授與瓦格曼教授均執(zhí)教于哈佛大學；2、打造高效團隊六項條件這一模型源自兩位團隊研究幾十年的研究成果，是預測團隊表現(xiàn)的比較好模型。該模型有著深刻的理論與實證研究作為支撐，其有效性得到驗證；3、這六項基本條件可決定團隊有效性的80%。【課程大綱】一、團隊基本概念二、必要條件：真正團隊三、必要條件：團隊目標四、必要條件：團隊成員五、賦能條件：團隊結構六、賦能條件：支持性環(huán)境七、賦能條件：團隊輔導該項目也可結合團隊有效性診斷調研（TDS），這樣，就變成一個輕咨詢項目。上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領導力培訓一站式服務，如果你們想做落地的領導力培訓，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！上海企業(yè)內訓費用目標選材：我們通過一整套完整的選材過程進行深入講解和實戰(zhàn)訓練，幫助您迅速成長為合格的面試官。

業(yè)務思維6：業(yè)務復盤八步法曾經(jīng)在服務一家企業(yè)的過程當中，深刻意識到了復盤的重要性。當時這家企業(yè)盈利迅速，擴張得很快，許多管理層和員工的能力跟不上，老板想到請外部機構做咨詢，希望改變內部混亂的狀態(tài)。如果不把成功的因素清晰化，那么接下來就是業(yè)績瓶頸，很有可能虧得一塌糊涂也不知道問題出在了哪。因此對于個人及企業(yè)來說，養(yǎng)成復盤的思維和習慣，都至關重要，這樣將極大地幫助業(yè)務穩(wěn)定持續(xù)的成功。其實就是做好以下八個步驟，養(yǎng)成好的習慣，復盤每一成功或失敗的經(jīng)歷：1、回顧目標，即當時業(yè)務團隊設定的目標是什么。2、結果對比，即將預期結果和實際結果進行對比，看哪些地方有缺失。3、敘述過程，即回顧實現(xiàn)業(yè)務的過程，分別做了哪些工作？4、自我剖析，即回顧業(yè)務目標、策略、執(zhí)行分別有哪些做得好或不好的地方？5、眾人設問，即重來一遍，我們要做出哪些改進？6、總結規(guī)律，即這次經(jīng)歷，我們成功或失敗的原因是什么？有哪些成功方法傳承？有哪些地方要改進？7、案例作證，即將整個業(yè)務過程寫成案例，還原實踐過程中的S（情境）、T（目標）、A（行動）、T（結果）。

基于績效成長的"中高管領導力系統(tǒng)培養(yǎng)項目"在培養(yǎng)管理者這條路上，很多老板花了很多錢，聘請大咖老師，給管理者上了很多課，但沒啥效果，錢白白打了水漂，還引來了抱怨。培訓沒效果，不培訓也不行，老板們進退兩難，想培養(yǎng)管理者，想解決問題，但不知道該怎么做？培養(yǎng)領導力，需要正確的行動，這也是我們基于績效成長的"中高管領導力系統(tǒng)培養(yǎng)項目"可以為企業(yè)老板解決的問題，那就是提供基于業(yè)務問題解決的領導力定制化訓練，幫助企業(yè)老板培養(yǎng)中高層管理者，實現(xiàn)領導力與業(yè)務績效的雙向成長。培養(yǎng)特色：1、深入業(yè)務，與業(yè)務目標結合2、教練賦能，與業(yè)務內容結合3、跟蹤輔導，推動業(yè)務的執(zhí)行4、拿到結果，考核業(yè)務的成長**階段培養(yǎng)目標：轉變管理思維，提升邏輯思維和創(chuàng)新思維，系統(tǒng)思考看清問題的本質，做出有效的決策并解決問題。第二階段培養(yǎng)目標：制定團隊目標和計劃，指導團隊成員完成工作任務，及時檢查和復盤各項工作成果，驅動業(yè)績達成。第三階段培養(yǎng)目標：組建團隊，識別人才，激勵團隊，搭建人才梯隊和人才培養(yǎng)體系，對團隊進行標準化流程建設，領導團隊達成高績效。上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓一站式服務，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！薪酬管理與人力成本管控：本課程通過人力成本分析與管控、薪酬戰(zhàn)略制定與實施，幫助企業(yè)實現(xiàn)薪酬科學管理。

企業(yè)內訓是指企業(yè)為員工提供的一種培訓方式，旨在提升員工的專業(yè)技能和素質，以滿足企業(yè)發(fā)展的需要。隨著市場競爭的加劇和企業(yè)發(fā)展的需求，越來越多的企業(yè)開始重視內訓，將其作為提高企業(yè)核心競爭力的重要手段之一。企業(yè)內訓的主題和內容多種多樣，可以根據(jù)企業(yè)的實際需求和員工的特點進行定制。一般來說，企業(yè)內訓可以分為以下幾個方面：1.專業(yè)技能培訓：針對企業(yè)的業(yè)務特點和員工的工作內容，進行專業(yè)技能的培訓，提高員工的工作能力和效率。2.職業(yè)素養(yǎng)培訓：培養(yǎng)員工的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，提高員工的自我管理能力和團隊協(xié)作能力。3.領導力培訓：針對企業(yè)管理層和中層干部，進行領導力培訓，提高管理水平和領導能力。4.員工關懷培訓：關注員工的身心健康和生活質量，進行健康管理、心理輔導等方面的培訓，提高員工的幸福感和歸屬感。企業(yè)內訓的亮點在于它可以針對企業(yè)的實際需求和員工的特點進行定制，具有針對性和實效性。同時，企業(yè)內訓還可以提高員工的工作積極性和歸屬感，增強員工的忠誠度和穩(wěn)定性，為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅實的基礎?，F(xiàn)場主管如何高效管理時間：識別時間浪費的原因；跳出時間管理的誤區(qū)；掌握時間管理的基本方法。上海營銷企業(yè)內訓中層培訓

結構思考力：通過工具干預認知結構，養(yǎng)成***的思維方式。透過結構，提高思考與表達能力。上海公開課企業(yè)內訓培訓課程

企業(yè)內訓是指企業(yè)為員工提供的一種培訓方式，旨在提升員工的專業(yè)技能和素質，以滿足企業(yè)發(fā)展的需要。隨著市場競爭的加劇和企業(yè)發(fā)展的需求，越來越多的企業(yè)開始重視內訓，將其作為提高企業(yè)核心競爭力的重要手段之一。企業(yè)內訓的亮點在于它可以針對企業(yè)的實際需求和員工的特點進行定制，具有針對性和實效性。同時，企業(yè)內訓還可以提高員工的工作積極性和歸屬感，增強員工的忠誠度和穩(wěn)定性，為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅實的基礎。在進行企業(yè)內訓時，需要注意以下幾點：1.定制化：根據(jù)企業(yè)的實際需求和員工的特點進行定制，確保培訓內容與企業(yè)發(fā)展緊密相連。2.實效性：培訓內容要具有實際應用價值，能夠提高員工的工作能力和效率。3.持續(xù)性：內訓不是一次性的活動，需要持續(xù)進行，不斷提高員工的素質和能力。4.評估效果：內訓結束后，需要對培訓效果進行評估，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進。總之，企業(yè)內訓是提高員工素質、助力企業(yè)發(fā)展的重要手段，具有針對性、實效性和持續(xù)性等優(yōu)點。企業(yè)應該根據(jù)自身實際情況，制定合理的內訓計劃，不斷提高員工的素質和能力，為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅實的基礎。上海公開課企業(yè)內訓培訓課程