2024-12-26 02:05:18
隨著市場(chǎng)競爭的加劇,企業(yè)戰(zhàn)略管理越來越成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品應(yīng)用場(chǎng)景1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃:我們能夠幫助企業(yè)制定科學(xué)合理的戰(zhàn)略規(guī)劃,明確企業(yè)發(fā)展方向,提高企業(yè)競爭力。2.企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行:我們能夠幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行,確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。3.企業(yè)戰(zhàn)略評(píng)估:我們能夠幫助企業(yè)對(duì)戰(zhàn)略進(jìn)行***評(píng)估,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略方向,確保企業(yè)持續(xù)發(fā)展??蛻羧后w我們的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)適用于各類企業(yè),特別是中小企業(yè)、新興企業(yè)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)等。我們的客戶包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融企業(yè)等各行各業(yè)。市場(chǎng)環(huán)境當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),企業(yè)面臨著更加激烈的市場(chǎng)競爭和更加嚴(yán)峻的經(jīng)營環(huán)境。戰(zhàn)略管理成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,越來越多的企業(yè)開始重視戰(zhàn)略管理培訓(xùn)。我們的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)正是應(yīng)市場(chǎng)需求而生,具有廣闊的市場(chǎng)前景。上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司的戰(zhàn)略管理培訓(xùn),是一款專業(yè)、個(gè)性化、實(shí)踐導(dǎo)向、持續(xù)跟蹤的產(chǎn)品。我們的課程設(shè)置***,培訓(xùn)方式靈活,培訓(xùn)效果***,適用于各類企業(yè)。我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠?yàn)榭蛻籼峁?**的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)服務(wù)。我們相信,通過我們的培訓(xùn),能夠幫助客戶提升戰(zhàn)略管理能力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)場(chǎng)主管如何處理員工矛盾:如何識(shí)別問題員工;不同員工的管理方法;激勵(lì)員工的方法;矛盾解決的四步法。上海公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程
業(yè)務(wù)思維修煉1:業(yè)務(wù)價(jià)值鏈分析業(yè)務(wù)思維是每個(gè)想成為企業(yè)中高管的人必須具備的能力,作為培訓(xùn)經(jīng)理,想要做提升績效的培訓(xùn),也需要培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維。本文重點(diǎn)分享第1個(gè)步驟,業(yè)務(wù)洞察。業(yè)務(wù)洞察就是了解業(yè)務(wù),清楚業(yè)務(wù)是怎么一步步賺錢的,找到現(xiàn)存的不足以及如何改進(jìn)的辦法。這一步常常會(huì)用到價(jià)值鏈分析的工具。企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造是通過一系列活動(dòng)構(gòu)成的,這些活動(dòng)可分為主要活動(dòng)和輔助活動(dòng)兩類,主要活動(dòng)包括內(nèi)部后勤、生產(chǎn)作業(yè)、外部后勤、市場(chǎng)營銷、服務(wù)等;而輔助活動(dòng)則包括采購、技術(shù)開發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等,這些互不相同但又相互關(guān)聯(lián)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),構(gòu)成了一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)態(tài)過程,即價(jià)值鏈。業(yè)務(wù)洞察就是用價(jià)值鏈分解每項(xiàng)業(yè)務(wù),理清相關(guān)環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系,并完成以下三個(gè)思考:1、描繪出當(dāng)前業(yè)務(wù)的價(jià)值鏈,思考為提升業(yè)績,業(yè)務(wù)價(jià)值鏈可以做出哪些改變?2、描繪競爭對(duì)手或?qū)?biāo)企業(yè)的業(yè)務(wù)價(jià)值鏈,與自己的業(yè)務(wù)價(jià)值鏈進(jìn)行對(duì)比,分析每個(gè)環(huán)節(jié)之間的差異。3、利用swot分析模型,分析優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),機(jī)會(huì)與威脅,從而找到當(dāng)前業(yè)務(wù)的改善目標(biāo)和策略。以上就是業(yè)務(wù)洞察的過程,關(guān)鍵在形成一個(gè)自己的思考,這樣當(dāng)業(yè)務(wù)真正遇到困難的時(shí)候,我們才能跟業(yè)務(wù)同頻對(duì)話。上海人才發(fā)展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)案例非人力資源管理者的人力資源管理:非 HR 管理者4個(gè)環(huán)節(jié)的 HR 管理技巧;角色扮演、實(shí)例演練、自我測(cè)評(píng)。
HR經(jīng)營思維修煉5:價(jià)值鏈分析企業(yè)內(nèi)部分析,常用的方法是價(jià)值鏈分析法,即通過價(jià)值鏈分析企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營活動(dòng)和流程,明確內(nèi)部發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn),為明確具體的戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)方式提供深入思考的工具。企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造是通過一系列活動(dòng)構(gòu)成的,主要活動(dòng)包括內(nèi)部后勤、生產(chǎn)作業(yè)、外部后勤、市場(chǎng)營銷、服務(wù)等;而輔助活動(dòng)則包括采購、技術(shù)開發(fā)、人力資源管理和企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施等,這些互不相同但又相互關(guān)聯(lián)的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),構(gòu)成了一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的動(dòng)態(tài)過程,即價(jià)值鏈。價(jià)值鏈分析主要有兩個(gè)環(huán)節(jié):一、明確各價(jià)值鏈中的關(guān)鍵活動(dòng)。1、外部市場(chǎng)環(huán)境分析,明確機(jī)遇和威脅。2、梳理企業(yè)3~5年的商業(yè)模式。3、將價(jià)值鏈中各個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵活動(dòng)填入商業(yè)模式的相應(yīng)區(qū)域中,進(jìn)一步思考:什么活動(dòng)是需要補(bǔ)充的?什么活動(dòng)是需要替換或不做的?什么活動(dòng)是需要持續(xù)加強(qiáng)的?以此明確當(dāng)前企業(yè)要做的重點(diǎn)和優(yōu)先序,也就是要做正確的事。4將思考結(jié)果總結(jié)成清晰的語言。二、有效分解價(jià)值鏈活動(dòng)。價(jià)值鏈分析法是***HR們必須掌握的工具,也是我們修煉經(jīng)營思維的方法之一。上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù),歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實(shí)踐!
業(yè)務(wù)思維4:業(yè)務(wù)解碼三步法本篇分享第四步業(yè)務(wù)解碼,即將業(yè)務(wù)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的KPI,作為大家行動(dòng)的指導(dǎo)地圖,具體分為以下三步:一、BSC分解BSC,即平衡計(jì)分卡,一個(gè)戰(zhàn)略實(shí)施的工具,將公司的戰(zhàn)略落實(shí)到可操作的目標(biāo)、衡量指標(biāo)上,被譽(yù)為“75年來**偉大的管理工具”,包含四個(gè)維度:財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營、學(xué)習(xí)成長。這個(gè)工具非常的完整,形成了閉環(huán),是培養(yǎng)業(yè)務(wù)思維必須掌握的工具,它把總目標(biāo)分解為一組有嚴(yán)密邏輯的具體可衡量的小目標(biāo),生成類似行動(dòng)的指導(dǎo)地圖,每個(gè)人實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),團(tuán)隊(duì)就可以實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。二、價(jià)值鏈分解從價(jià)值鏈的角度,一個(gè)更加宏觀的角度思考,幫助業(yè)務(wù)梳理目標(biāo)如何達(dá)成。價(jià)值鏈在之前的文章已經(jīng)多次提到過,可以回看。經(jīng)過價(jià)值鏈的共同研討,一則將制定出更加嚴(yán)謹(jǐn)可執(zhí)行的目標(biāo);二則將大家統(tǒng)一到一個(gè)共同目標(biāo)下;三則將激發(fā)大家的主動(dòng)投入。三、部門與個(gè)人分解。這一步就是將公司設(shè)定的一套KPI分解到每個(gè)部門,再由部門分解到每個(gè)員工。分解的邏輯是一致的,都可以借用BSC和價(jià)值鏈的分析方法,讓大家達(dá)成共識(shí),制定出可衡量的KPI。擁有業(yè)務(wù)思維可以幫助我們更好地理解業(yè)務(wù),制定出可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和計(jì)劃,而非憑感覺。高效銷售技巧:4. 從客戶心理需求角度出發(fā),真正做到是為客戶解決問題而不是推銷產(chǎn)品的銷售員。
業(yè)務(wù)思維3:業(yè)務(wù)創(chuàng)新工作坊本篇分享第三步:業(yè)務(wù)創(chuàng)新。幫助業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新,簡單來說,就是幫助業(yè)務(wù)洞察客戶和競爭對(duì)手,通過對(duì)本質(zhì)問題的重新思考與討論,找解決問題的新思路??蛻舻亩床?,主要是幫助業(yè)務(wù)思考以下三個(gè)問題:1客戶畫像的關(guān)鍵要素是什么?2客戶產(chǎn)生決策與合作場(chǎng)景是什么?3客戶重要的三個(gè)決策標(biāo)準(zhǔn)是什么?常見的工作坊形式有頭腦風(fēng)暴、世界咖啡、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、ORID引導(dǎo)等,形式可以多樣化。那么具體如何設(shè)計(jì)一場(chǎng)成功的工作坊呢?這里總結(jié)了六個(gè)步驟:1、充分準(zhǔn)備。思考清楚工作坊的目標(biāo)、流程、內(nèi)容以及要達(dá)成的結(jié)果,與大家研討工作坊的目標(biāo)。2、預(yù)熱。充分預(yù)熱,在研討前讓參與人有充分的案例或信息輸入,大家的主動(dòng)參與才能保證工作坊的成功。3、主持。工作坊要有專門的主持人串起每個(gè)環(huán)節(jié)。4、引導(dǎo)。引導(dǎo)者開始引導(dǎo)大家開啟討論。5、匯總。引導(dǎo)者帶領(lǐng)大家完成羅列—?dú)w類—總結(jié)的過程,借助ORID焦點(diǎn)討論法進(jìn)行總結(jié)。O:目前討論了哪些內(nèi)容?R:你的感受是什么?I:你的啟發(fā)是什么?D:你的行動(dòng)計(jì)劃是什么?6、產(chǎn)出。輸出討論結(jié)果,形成決議,確認(rèn)后續(xù)安排并制定行動(dòng)計(jì)劃。上海盛榕咨詢專注提供定制內(nèi)訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目與人才培養(yǎng)一體化服務(wù),歡迎聯(lián)系我們!新老團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作與溝通工作坊:發(fā)現(xiàn)個(gè)人、部門與組織的動(dòng)態(tài)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自身和他人優(yōu)勢(shì)和資源,完成目標(biāo)。上海TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系方式
優(yōu)越的客戶服務(wù)技巧:2. 學(xué)習(xí)一套簡單而行之有效的“EOAC”客戶服務(wù)四步法,提升客戶滿意度。上海公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程
培訓(xùn)促績效08:成果總結(jié)可視化輸出如何向領(lǐng)導(dǎo)證明,做完培訓(xùn)到底有什么成果,怎么去衡量?是每個(gè)培訓(xùn)經(jīng)理工作中遇到的難題之一。解決問題的**步是找到問題的根因,培訓(xùn)效果為什么難評(píng)估?根因是什么?之所以要做好培訓(xùn)效果的評(píng)估,通過數(shù)據(jù)化、可視化的形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)培訓(xùn)所取得的成效,塑造培訓(xùn)影響力,以贏得下一次培訓(xùn)的支持那么如何做好培訓(xùn)成果輸出的可視化呢?總結(jié)的以下五個(gè)步驟給大家參考。1、培訓(xùn)評(píng)估。依據(jù)柯氏四級(jí)評(píng)估模型,收集學(xué)員心態(tài)層、知識(shí)層、行為層和績效層的改變數(shù)據(jù)。2、結(jié)業(yè)匯報(bào)。很多培訓(xùn)常?;㈩^蛇尾,開始很隨意,結(jié)尾草草收?qǐng)?,這都是培訓(xùn)不專業(yè)的表現(xiàn)。3、成果匯編。每場(chǎng)培訓(xùn)都要有成果沉淀,可以是知識(shí)手冊(cè)和案例匯編,用于后續(xù)反復(fù)學(xué)習(xí),做好知識(shí)內(nèi)化和傳承的打算。4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。將成功或失敗的人才培養(yǎng)項(xiàng)目進(jìn)行復(fù)盤和總結(jié),并編寫成相應(yīng)的案例報(bào)告。5、持續(xù)推動(dòng)。能力的提升是一個(gè)持續(xù)的過程,想要做好培訓(xùn)就必須培養(yǎng)長期的視角,持續(xù)幫助大家形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,幫助企業(yè)形成培訓(xùn)的機(jī)制。所以在每一次項(xiàng)目結(jié)束之后,我們可以養(yǎng)成多做一步的習(xí)慣,組織一些訪談,了解學(xué)員的成長情況,組織一些活動(dòng)帶著大家持續(xù)學(xué)習(xí)和復(fù)盤。上海公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程