2025-01-12 03:05:29
領(lǐng)導力課程推薦5:情境領(lǐng)導《情境領(lǐng)導》的實用性已在眾多公司得到了驗證。這是一個極具震撼力的技能性課程。通過學習,經(jīng)理們將學會靈活地調(diào)整領(lǐng)導行為去適應員工或團隊高效表現(xiàn)的需求,從而達到績效的提升。學習完本課程后,學員將能夠鑒別一個員工或團隊在完成一個指定的工作任務時有沒有能力、有沒有意愿以及有沒有信心,管理者將能夠調(diào)整自己的領(lǐng)導風格去適應不同類型的員工以達到比較好結(jié)果,并避免混亂、誤導、誤解以及失誤。課程收獲?確保目標實現(xiàn)和任務完成的關(guān)鍵方法?學會員工能力和意愿水平的診斷技巧?有意識地選擇適合某個情境的領(lǐng)導風格的能力?有效影響員工行為的溝通技巧和通用語言?客觀地處理績效問題的有效方法?加速人才的開發(fā)和保持?增加對差異的尊重延伸收獲?加速領(lǐng)導力開發(fā)?能以正確的形式對人實施向上、向下和跨越之間的影響力技巧?提供與其他領(lǐng)導力訓練連接的框架?加速員工和團隊的成長?在考慮態(tài)度情況下強調(diào)績效?在各種情形如工作、家庭和社會中的應用?在保持積極的工作環(huán)境下比較好化績效—保持平衡上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓一站式服務,歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實踐!班組長管理技能TWI-JM工作改善:作業(yè)改善是工廠現(xiàn)場一項永無止境的工作。掌握并運用改善的技能,減少浪費。上海人才發(fā)展企業(yè)內(nèi)訓選擇
溝通能力培訓:讓你的溝通更加高效作為現(xiàn)代社會中**重要的技能之一溝通能力在我們的日常生活和工作中扮演著至關(guān)重要的角色。然而,很多人在溝通中遇到了各種各樣的問題,比如說表達不清、聽不懂、情緒失控等等。這些問題不僅會影響到我們的人際關(guān)系,還會對我們的工作和生活造成不良影響。為了幫助大家提升溝通能力,上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司推出了一項全新的產(chǎn)品——溝通能力培訓。產(chǎn)品特征:1.多種培訓形式:我們的溝通能力培訓包括面對面培訓、在線培訓、集中培訓等多種形式,客戶可以根據(jù)自己的需求和時間安排選擇**適合自己的培訓方式。2.***覆蓋:我們的培訓內(nèi)容涵蓋了溝通的各個方面,包括口頭溝通、書面溝通、非語言溝通等,客戶可以***地提升自己的溝通能力。3.互動性強:我們的培訓課程注重互動,通過小組討論、角色扮演等方式,讓客戶在互動中學習、交流、提高。4.實用性強:我們的培訓內(nèi)容注重實用性,通過案例分析、實戰(zhàn)演練等方式,讓客戶在學習中掌握實用的溝通技巧和方法。上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司的溝通能力培訓是一項非常實用和有效的產(chǎn)品,可以幫助客戶提升溝通能力,提高工作效率和生活質(zhì)量。上海TTT企業(yè)內(nèi)訓怎么樣情緒與壓力管理:提升職場人員的心理健康維護意識;提高職場工作人員在壓力狀態(tài)下的情緒覺察。
企業(yè)內(nèi)訓是指企業(yè)為員工提供的一種培訓方式,旨在提升員工的專業(yè)技能和素質(zhì),以滿足企業(yè)發(fā)展的需要。隨著市場競爭的加劇和企業(yè)發(fā)展的需求,越來越多的企業(yè)開始重視內(nèi)訓,將其作為提高企業(yè)核心競爭力的重要手段之一。企業(yè)內(nèi)訓的主題和內(nèi)容多種多樣,可以根據(jù)企業(yè)的實際需求和員工的特點進行定制。一般來說,企業(yè)內(nèi)訓可以分為以下幾個方面:1.專業(yè)技能培訓:針對企業(yè)的業(yè)務特點和員工的工作內(nèi)容,進行專業(yè)技能的培訓,提高員工的工作能力和效率。2.職業(yè)素養(yǎng)培訓:培養(yǎng)員工的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),提高員工的自我管理能力和團隊協(xié)作能力。3.領(lǐng)導力培訓:針對企業(yè)管理層和中層干部,進行領(lǐng)導力培訓,提高管理水平和領(lǐng)導能力。4.員工關(guān)懷培訓:關(guān)注員工的身心健康和生活質(zhì)量,進行健康管理、心理輔導等方面的培訓,提高員工的幸福感和歸屬感。企業(yè)內(nèi)訓的亮點在于它可以針對企業(yè)的實際需求和員工的特點進行定制,具有針對性和實效性。同時,企業(yè)內(nèi)訓還可以提高員工的工作積極性和歸屬感,增強員工的忠誠度和穩(wěn)定性,為企業(yè)的長期發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導力課程推薦2:《領(lǐng)越®領(lǐng)導力》工作坊一、課程介紹:《領(lǐng)越®領(lǐng)導力》課程揭示了五條重要原則:領(lǐng)導力提升是每個人的事情、領(lǐng)導力是一種關(guān)系、領(lǐng)導力的提升,是一種對自我的發(fā)展、領(lǐng)導力是可以通過學習而獲得的、領(lǐng)導力的提升是一個永遠沒有終點的馬拉松。通過課程學習,將為管理者提供改善管理行為的解決方案。在課程結(jié)束后,幫助學員得到如下收獲:1、作為一個精英,錨定、指導我們行動的價值觀是什么?2、在管理中,我怎樣比較好地為他人做出榜樣?3、我如何提高個人能力,感召團隊成員向共同目標前進?4、我如何才能創(chuàng)造出一種有利于革新和冒險的環(huán)境?5、我如何才能鑄造一支團結(jié)向上的團隊,去挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,達成目標?6、我怎樣才能在授權(quán)和分享信息的同時保持相應的責任?7、領(lǐng)導如何建立信譽,領(lǐng)導他人所需要自信來自哪里?8、我怎么做才能把動力和激情帶給我的團隊,實現(xiàn)有效的激勵?二、課程特色:1、大量的案例分析:2、互動、體驗式教學:3、實戰(zhàn)性強,逐步內(nèi)化:上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供高中基領(lǐng)導力培訓一站式服務,如果你們想做落地的領(lǐng)導力培訓,歡迎聯(lián)系我們,期待攜手共創(chuàng)成功實踐!人力資源管理基礎(chǔ)實務課程:本課程從技能和方法上幫助您提升 HR 管理的實戰(zhàn)能力,為企業(yè)提供有價值的 HR 管理。
HR經(jīng)營思維修煉2:了解老板和企業(yè)文化修煉經(jīng)營思維的**步是了解企業(yè)文化。很多人認為文化是一個很虛的概念,看不見摸不著,是講大道理給別人聽的。其實很多時候看不到**的東西,往往是**有影響力的。愿景,使命價值觀的排序,是先使命、后愿景、再價值觀,一個人也是如此,要先明確動機、后樹立目標,再修煉價值觀。使命—why,是企業(yè)存在的理由,它告訴企業(yè)的每個成員,在一起工作是準備為這個世界做出怎樣的貢獻。愿景—what,是企業(yè)對未來要達到的理想狀態(tài)的設想,它為企業(yè)提供了一個清晰的發(fā)展目標和未來圖景,告訴每個成員未來將要走向哪里。價值觀—how,是企業(yè)為實現(xiàn)使命和愿景要堅持的思維模式和價值理念,是企業(yè)文化的關(guān)鍵,它為企業(yè)成員的日常行為提供了行動準則。如何落地企業(yè)文化?具體完成四步:1、精神層:提煉企業(yè)文化大綱,包含使命、愿景、價值觀、經(jīng)營理念、職業(yè)意識、行為準則。2、制度層:制定企業(yè)行為規(guī)范手冊,包含部門行為標準和員工行為規(guī)范。3、物質(zhì)層:設計辦公場所體現(xiàn)文化,包含彰顯文化的辦公設計4、持續(xù)推行,開發(fā)一門企業(yè)文化課程和相關(guān)案例、培養(yǎng)一支講師隊伍、完善一套激勵考核制度、設計一系列文化活動持續(xù)宣傳與推廣。精英管培生職場必修課:幫助新員工完成角色轉(zhuǎn)換,具備溝通和協(xié)作能力;發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢,設定職業(yè)發(fā)展目標。上海TTT企業(yè)內(nèi)訓怎么樣
新老團隊高效協(xié)作與溝通工作坊:發(fā)現(xiàn)個人、部門與組織的動態(tài)關(guān)系,發(fā)現(xiàn)自身和他人優(yōu)勢和資源,完成目標。上海人才發(fā)展企業(yè)內(nèi)訓選擇
培訓促績效07:案例為主實操化教學培訓設計與實施要完成閉環(huán),環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,做好第四步離不開三步的鋪墊,只有前期做好了充分的準備,在實際實施的時候才能順利的完成目標。也就是在前期要確保好教學內(nèi)容和教學方式的落地性,并在培訓之前完成培訓當天流程的演練和確認。講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性,由于現(xiàn)在培訓行業(yè)講師眾多且質(zhì)量參差不齊,所以我們培訓經(jīng)理必須懂得如何選擇講師,我們在選擇管理類講師時,具體可以考量四點:1、理論功底,2、實戰(zhàn)功底,3、教學功底4、高配合度其次教學方式要能夠保證高吸收率。目前來說很受歡迎也是高轉(zhuǎn)化率的授課方式就是案例教學,因為它滿足了五個要素。有參與,設定一個場景讓學員討論,激發(fā)學員學習的主動性,只有參與和投入才能收獲成長。好理解,通過場景引出方法論,感性講解理性提煉,同時刺激著我們的左腦和右腦。有示范,讓學員先做一遍,老師再做一個示范,意識到差距才會改變。有練習,理解方法論后,進行多個案例的練習,現(xiàn)學現(xiàn)用。有總結(jié),復盤所講的方法論,引導學員做出行為改進。**終是進行培訓當天流程的確認和實施,如何與學員達成行動共識,引導大家學以致用。上海人才發(fā)展企業(yè)內(nèi)訓選擇